Pelicula: La Pasión y la muerte de Jesús (Actividades cuarentena)

1. La Pasión y la muerte de Jesús

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Recursos para la cuarentena

El Grupo SM ofrece gratis acceso a su plataforma con libros y juegos de su aula virtual de aprendizaje M.A.R.S para niños durante el periodo de coronavirus (para Infantil, Primaria y Secundaria.

https://universoabierto.org/2020/03/14/el-grupo-sm-ofrece-gratis-acceso-a-su-plataforma-con-libros-y-juegos-de-su-aula-virtual-de-aprendizaje-m-a-r-s-para-ninos-durante-el-periodo-de-coronavirus/

La editorial Planeta da acceso gratis a su plataforma educativa: AulaPlaneta está a disposición de profesores y alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria y de la ESO en los currículos oficiales. (Noticia en el La Razón). A través de https://www.aulaplaneta.com/contacto/

DE INTERÉS PARA LAS FAMILIAS: listado de iniciativas de Apps españolas que están ofreciendo gratis, POR UN TIEMPO LIMITADO, sus contenidos Premium para ayudar a que los niños sigan aprendiendo desde casa.

Academons Primaria: la App de Homeschooling está ofreciendo 30 días de acceso gratis a todo su catálogo de juegos de Matemáticas, Lengua, Inglés, Ciencias y Science  http://bit.ly/Academons_Gratis

Ta-tum: del grupo editorial Edelvives, ofrece acceso gratuito hasta el mes de julio a esta plataforma para el fomento de la lectura  http://bit.ly/Edelvives_Tatum

Smartick: esta App malagueña está ofreciendo acceso 15 días gratis a su App para repasar las matemáticas.  http://bit.ly/Smartick_15

Genially: la plataforma para hacer presentaciones interactivas ofrece por un tiempo limitado sus plantillas y recursos Premium gratis   http://bit.ly/Genially

 AMCO: Acceso los juegos de Mates y Lengua de su App Eduzland gratis por un tiempo limitado   https://amconews.es/eduzland/

Smile and Learn: esta App para los más pequeños de la casa está ofreciendo acceso gratuito durante un mes a su catálogo de juegos interactivos.   http://bit.ly/smile_learn

Cerebriti Edu: ofrece sus más de 50.000 juegos de Primaria y Secundaria gratis hasta final de curso  http://bit.ly/Cerebriti_Edu

Seguimiento de la asignatura durante la crisis

Estimados alumnos.
Todas las tareas de seguimiento las realizaremos en el Aula Virtual de nuestro centro. Los primeros cursos podéis entrar como invitados, a no ser que dispongas de un usuario y contraseña de EducaMadrid. Los cursos de Primero y Segundo de ESO, realizaran las actividades en su cuaderno y las presentarán a la vuelta. Los demás los subís por el Aula Virtual. Iremos actualizando los contenidos .

Un saludo a todos. Ánimo.

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Tras las huellas de Jesús

1. Documento que explica el proceso de formación del nuevo testamento y las diferentes escuelas que han estudiado el proceso de formación.

2. Y Cómo leer la biblia. Aspectos esenciales para la comprensión y análisis de los textos

Los mapas no son tan fieles al mundo como creemos: Mercator contra Peters

¿Como se creó la imagen moderna del mundo? Un cartógrafo flamenco, Gerard Kremer, conocido como Mercator, dedicado al estudio de las Matemáticas, la Astronomía y la Geografía, elaboró una proyección cartográfica en 1569. Podríamos decir que fue un hito en la historia de la navegación. En 1541, Mercator trazó sobre un mapamundi, las líneas que ayudaban a los navegantes a encontrar más fácilmente la ruta. En 1569 logra transportar éstas líneas de su globo terráqueo a un plano. Esa imagen del mundo persiste hasta nosotros, hasta el UTM (Universal Transversal Mercator) de Google Maps. Pero recientemente ha sido contestada por su preponderancia de las potencias coloniales del hemisferio norte: Por ejemplo Groenlandia, que es 14 veces más pequeña que África, pero en la proyección de Mercator no se acerca ni de lejos a esa proporción.

Proyección de Mercator

Contra las proyecciones «propagandísticas», Arno Peters expresa que es posible el uso de la cartografía como método de difusión de ideales políticos. En 1973, presentó su proyección de superficies equivalentes, con énfasis en mostrar la concentración social en las latituces cercanas al ecuador. Aunque trastoca las distancias, vale la pena pensar en lo que hay detrás de la realidad. El enfoque de superficies equivalentes de Peters fue propuesto por primera vez en 1722 por el matemático alemán Johann Lambert (1728-1777) En 1855 el cartógrafo escocés James Gall (1808-1895) publicó una proyección acimutal. [Lee la historia completa en el blog Espejo de Navegantes]

La pugna entre ambas concepciones dejó huella incluso en la serie "El Ala Oeste":